Maç Özeti, Önemli Olaylar ve Gol Dakikaları
Maçın Golleri, Olayları, Kartları ve Oyuncu Değişiklikleri
9' | ||
17' | ||
37' | ||
H. Asada (Çıkan Oyuncu) |
46' | |
M. Yoshida (Çıkan Oyuncu) |
53' | |
66' | Salem Abdullah (Çıkan Oyuncu) |
|
71' | Osamah Al Daghmah (Çıkan Oyuncu) |
|
72' | ||
H. Tanaka (Çıkan Oyuncu) |
72' | |
R. Hariu (Çıkan Oyuncu) |
72' | |
Y. Kamo (Çıkan Oyuncu) |
85' | |
90' | Thari Saeed (Çıkan Oyuncu) |
|
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' | ||
120' |
Maç Kadroları
Japan U17 İlk 11 | ||
1 | E. Scally | |
21 | A. Motosuna | |
4 | S. Fujii | |
2 | A. Fujita | |
6 | R. Noguchi | |
7 | K. Imai | |
19 | M. Himeno | |
16 | K. Chonan | |
8 | S. Kobayashi | |
18 | D. Tani | |
20 | T. Seguchi | |
Yedek Oyuncular | ||
11 | H. Asada | |
10 | M. Yoshida | |
15 | R. Hariu | |
3 | H. Tanaka | |
22 | Y. Kamo | |
5 | K. Shinozaki | |
23 | H. Matsuura | |
13 | F. Kabayama | |
12 | I. Ejike | |
9 | K. Kato | |
14 | T. Kanda | |
17 | S. Mendy | |
Antrenör : N. Hiroyama |
Saudi Arabia U17 İlk 11 | ||
Abdulrahman Al Otaibi | 21 | |
Nasser Al Fihani | 3 | |
Adel Hibah | 12 | |
Abubaker Abdelrahman Saeed | 20 | |
Saeed Al Dosari | 6 | |
Abdulaziz Al Fawaz | 18 | |
Yazeed Al Dosari | 2 | |
Abdulrahman Sufyani | 10 | |
Maher Tawashi | 23 | |
Mukhtar Ali Barnawi | 19 | |
Sabri Dahal | 11 | |
Yedek Oyuncular | ||
Salem Abdullah | 17 | |
Osamah Al Daghmah | 13 | |
Thari Saeed | 8 | |
Mohammed Al Qarni | 15 | |
Abdulaziz Asiri | 14 | |
Turki Al Najji | 4 | |
Muhammad Bukhlaif | 1 | |
Habib Al Antif | 16 | |
Wafi Al Aklabi | 22 | |
Al Waleed Al Awfi | 7 | |
Moayad Saleem | 5 | |
Antrenör : Mário Jorge |
Maç İstatistikleri
Bu maç için istatistikler kullanılabilir değildir.
Aralarındaki Geçmiş Maçlar
Tarih | Ev Sahibi | Sonuç | Misafir Takım | İ.Y. | ||
---|---|---|---|---|---|---|
13/04/2025 17:00 | Japonya U17 | 2-2 Penaltılar Sonucu : 2-3 | Suudi Arabistan U17 | 1-2 |